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Alice Migliorelli
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Alice Migliorelli (Roma; ; alice.migliorelli.95@gmail.com) Specializzanda presso il corso di laurea magistrale in Linguistica (LM 39) dell’Università degli studi di Roma Tor Vergata. Conseguimento del diploma di Laurea Triennale in Lettere (L 10) presso l’Università degli studi di Roma Tor Vergata con votazione pari a 110/110 con lode. Tesi di laurea in Letteratura Latina dal titolo “Il ritratto siliano di Lucio Emilio Paolo nell’VIII dei Punica”. Conseguimento del Diploma di maturità classica presso il Liceo Ginnasio Statale Immanuel Kant di Roma con votazione pari a 100/100. Incarico di formatrice presso l’I.C. Via Ercole Marelli di Roma per il progetto Competenze digitali di base: introduzione a GSuite e ai suoi applicativi. Attività di supporto allo studio, impartendo lezioni private a studenti liceali volte al recupero o al potenziamento delle seguenti discipline scolastiche: greco, latino e grammatica italiana. Dopo aver svolto un apposito corso di formazione, ho preso servizio come tirocinante volontaria presso la scuola di italiano per stranieri della Caritas di Roma, in Via delle Zoccolette 19 (00133 RM). Ho collaborato come educatrice volontaria presso il CIS (Centro di Integrazione Sociale) della comunità di Capodarco nel quartiere romano di Tor Bella Monaca (via Giovanni Castano 39 00133 Roma), in un progetto finalizzato a combattere la dispersione scolastica. nello specifico mi sono occupata dell’assistenza allo studio e delle attività laboratoriali di lettura e scrittura a beneficio degli studenti di scuola media con particolari disagi socio-economici e familiari. Buon livello di competenze informatico-digitali, in particolare nella realizzazione di presentazioni multimediali (es. Prezi, Canva, Pechakucha), e-book digitali (mediante il sistema epub-editor), video in formato mp4, tabelle e grafici excel e nell’uso di piattaforme e-learning, nonché nella gestione di classroom virtuali (es. Google Classroom, Microsoft Teams, Zoom). Capacità di fruire di strumenti per la DAD quali Wordwall e Mentimeter e di applicativi per la realizzazione di mappe mentali nonché di strumenti digitali per l’inclusione. Nel corso di questo anno accademico ho partecipato a un laboratorio di formazione su DSA e ulteriori bisogni educativi speciali, tenuto dalla Dott.ssa Ilaria de Meis. Nella suddetta annualità ho recentemente partecipato a un ciclo di seminari su “La didattica per competenza dalla normativa alla buona pratica”, presso l’università di Tor Vergata, tenuti dalla Prof.ssa F. Beggiato, dalla Prof.ssa V. Felici e dal Prof. E. Farda. Ho preso parte nel mese di maggio dell’anno corrente a un ciclo di seminari di formazione nell’ambito del master in “Disturbi specifici dell’apprendimento e scambio educativo” dell’Università di Tor Vergata, riguardanti il valore sociale dell’inclusione (Prof. F. Bocci dell’Università di Roma Tre) e sulla realizzazione della didattica laboratoriale a distanza (Dott.ssa F. Nicolini dell’IC Visconti di Roma). Nell’ambito della mia formazione accademica ho conseguito crediti formativi anche nelle seguenti discipline, propedeutiche all’insegnamento: Psicologia Generale, Didattica Generale e Glottodidattica. Nell’ambito di quest’ultimo percorso disciplinare ho avuto occasione di approfondire e lavorare sull’acquisizione del lessico nelle fasi iniziali di L2 e LS. Potete contattarmi tramite i seguenti indirizzi di posta elettronica: alicemiglio@virgilio.it alice.migliorelli.95@gmail.com
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