Clarissa Tallevi

Lezioni di Inglese · registrato 4 anno/i fa

Pesaro e Urbino Fano

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CHI SONO: Ciao. Mi chiamo Clarissa e sono una laureanda magistrale in "Lingue, culture e traduzione letteraria" con la specializzazione nella lingua cinese e inglese. Ho molta esperienza nel settore perché ho insegnato per diversi anni in una scuola privata italiano a stranieri (L2). Ho diversi certificati che attestano il mio percorso da insegnante: per esempio, durante quest'anno accademico, ho sostenuto gli esami dei PF24 per accedere ai concorsi pubblici. PERCHE' RITENGO CHE INSEGNARE SIA LA MIA FUTURA PROFESSIONE: Grazie ai miei studi, ho maturato la consapevolezza di diventare un'insegnante: infatti la mia aspirazione più grande è quella di diventare una docente universitaria e pubblicare libri-articoli in ambito nazionale e/o internazionale. Ritengo che l'insegnamento non sia soltanto il mio lavoro, bensì anche la mia passione: terrò sempre a mente le frasi di un mio alunno cinese "Clarissa anche se sei pazza.. sei un'insegnante unica.", questo perché il mio scopo è quello di insegnare tramite il divertimento e l'approccio comunicativo. Infatti ritengo che sia necessario trovare stimoli negli studenti per far appassionare loro allo studio della materia in questione. METODO DI INSEGNAMENTO: Come già menzionato precedentemente, il mio metodo è prevalentemente comunicativo, il mio scopo principale è quello di riuscire ad instaurare un buon legame con lo studente, cercando di essere entrambi allo "stesso livello" così da scambiarci informazioni utili per apprendere ogni giorno qualcosa di nuovo. Più specificatamente, l'apprendimento di una lingua è basato su diverse skills (ovviamente), quindi il mio compito sarà quello di riuscire a sviluppare tutte queste caratteristiche in modo da rendere lo studente autonomo in tutte le competenze richieste al fine di apprendere una lingua straniera (sia LS che L2). MOTTO DELLA MIA VITA: "Non rimandare mai a domani quello che potresti fare oggi.", oggi possiamo iniziare ad instaurare una solida relazione insegnante-alunno in modo tale da rendere l'apprendimento Life Long Learning, quindi un apprendimento che non è basato soltanto sul superamento di una verifica o di un esame, bensì qualcosa che duri per la vita. Fatto ciò, ritengo che il mio lavoro sia concluso. Che aspetti? Son pronta per iniziare oggi.

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