Paola Rack

Tutor DSA · registrato 1 anno/i fa

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Fondazione / Data di inizio

2012

Preparazione teorico-pratica ( scienze cognitive, filosofiche e psicologiche; corsi (tutor dell' apprendimento; tutor dsa, metodo ABA) svolti al fine di definire e aggiornare la mia preparazione e la mia professione rivolta a studenti con problematiche dell' apprendimento, oltre 15 anni di esperienza in contesti formativi e didattici HANNO GENERATO le linee guida del mio operato che si inquadrano nelle più recenti normative MIM. Il peculiare compito e la mia responsabilità sono di intervenire in modo calibrato sullo studente per valutare le abilità già presenti e, nello specifico, quelle della consapevolezza di sé, di relazione, di scambio, al fine di individuare le aree da sostenere e quelle da sviluppare. Per raggiungere suddetti obiettivi adotto strategie didattiche mirate: il mio piano lavorativo, radicandosi nel piano orientativo MIM, promuove e, soprattutto sviluppa una particolare sinergia tra didattica individualizzata e didattica personalizzata. Il mio metodo sinergico determina più favorevoli condizioni per il raggiungimento degli obiettivi di apprendimento. Il mio supporto specialistico-didattico e i suoi criteri operativi sono: -costruzione della fiducia nella diade relazionale con lo studente, con il quale costruisco, incontro dopo incontro, un' interazione che facilità l' accettazione di sé. Propongo un linguaggio dialogico rispettoso e stimolante al fine di integrare/socializzare le caratteristiche personali percepite come squalificanti, da parte dello studente. -formazione, ovvero istruzione all' uso di mediatori didattici (mappe concettuali, schemi, strumenti digitali appositi); educazione all' attenzione e alla valorizzazione del proprio stile di apprendimento e condivisione del valore delle nuove acquisizioni guadagnate; -il momento della relazione con la definizione e proposta di spazi esclusivamente relazionali (piccoli break, pause creative) per attivare la fiducia nello scambio libero di pensiero e parola.

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